那一天，她努力地赶走悲伤的情绪,硬着头皮讲完了课。安排好同学们练习朗诵后。她感情的闸门就一下子崩溃掉了。她趴在了讲台桌上，忍不住伤心地哭泣。她抽泣的声音，由弱渐渐地变得愈来愈强烈，夹杂着鼻涕的抽出抽进。她上气不接下气地，趴在桌上的身体，抽动得几乎不能自主。后来，她干脆在读书声的遮掩下，放声地痛哭起来。发泄自己心中的委屈。由于哭的太投入了，许多同学停下读书，奇怪地看着她，她竟全然不知。有个叫“张大胆”的学生的座位紧紧挨着她的讲台。“张大胆”眼睛惊诧地望着她，心里“咚咚”地跳，不知如何是好。他回头看看后面的同学，用眨眼努嘴和挥手示意他们。班上几个调皮的男生开始窃窃私语：“老师怎么了”？“老师为什么哭？。“她生我们气了？”“是不是我们平时气得她。”！一个男孩指着另一个男孩说：“都是你气的呗，你把老师的备课本藏起来，老师到现在还没找着”！另一个男孩也不示弱地回答：“你气的！你气的，你比我更坏，你把粉笔故意弄碎，不让老师讲课！”孩子们七嘴八舌的，谁都不让谁，互相埋怨起来，争论起来。霎时，哭声、读书声和说话声嘈杂相夹，嗡嗡、嗡嗡，整个教室的声音乱七八糟。下课铃声响了，她对吵闹声仍然毫无反应。同学们有的真害怕了。“张大胆”平时最调皮，做的坏事也最多。今天看老师这样，不由的心虚胆小起来。同学们看到“张大胆”慢慢地站起来，哆嗦着身子走到她身旁，低着头，带着哭腔，声音发颤地变着腔调：“老师，我错了，您别哭了，下次我再也不敢气您了”。“张大胆”接连说了两次，她都没有听见。于是，“张大胆”站在她身旁，嘴里祥林嫂一般地嘟囔着也哭了起来。这时，学生中不知是谁喊了一声“走哇”。同学们都心有灵犀，呼啦啦站了起来。自觉排好了队，一个挨一个地，走到她跟前。有的透着哭腔，有的抹着眼睛：“老师，您别生气了，……是我不好，我不该拿你的备课本……”。“老师，您别生气了，……是我不好，我不该把粉笔当‘子弹’……”“老师……是我不好，我不该用您的红墨水染头发，画‘手表’……”。“老师……我不该……。” “老师……我……。” 上课铃响了，她也终于“哭够了”。擦擦眼睛抬起头来。看见排了一圈的长长的队伍。她的备课本已整齐地放在了讲台上。她莫名其妙地看着孩子們，听着他們的自責。他們正羞怯地检讨自己幹的壞事。她猛然间想起了什么，“啊”了一声醒悟过來。她不好意思地，“撲哧”一声对着同学笑起來。笑声中还夹着想哭，哭声中也夹着笑，泪眼婆娑：“都回去吧，老师沒事……”。同学们疑惑地看着她：“您千万別再生气了，身体要紧。我们再也不惹您生气了。”听着孩子们的讲话，她带着泪的脸，俨然笑成了一朵花，如刚刚被雨水浇透过，鲜艳明亮。她的心也一下子豁然开朗了。她若有所思：孩子们是多么的可爱呀！这些金子般的童心，天下又有谁能比得了呢。天涯何处无芳草。失恋算什么呢。看着天真无邪的孩子们,她笑得真正开心了。